师者，传道授业解惑也。教师不仅是知识的传播者，更是品格的引路人。清廉，不是高悬的口号，而是藏在教育日常里的坚守，是面对人情诱惑时守住本心，在三尺讲台之上守住教育最纯粹的底色。从教以来，我始终谨记为师准则：教书育人，公心为先，不以私情破原则，不以功利扰初心。

教育的信任，来自家校之间坦荡真诚的沟通。身为班主任，时常会收到家长饱含善意的感谢。曾经有一位家长，悄悄为我的手机充了1000元话费，收到充值信息后，我想法联系上这位家长，第一时间给他的手机号充回1000元，同时恳切地告诉他，公平用心对待每一位学生，本就是教师应尽的职责，不需要物质作为交换。良好的家校关系，建立在相互信任、彼此配合之上，应当干净纯粹。我记得这位家长当时愣了一小会儿，然后说了一句话：“你们弘文学校的老师确实不一样。”这件小事让我深有感触：清廉从教，就体现在这些平凡的抉择之中。

刘远芷在课间为学生辅导

教师肩负着立德树人的重要使命，一言一行都在潜移默化地影响学生。要求学生正直坦荡，教师自身更要克己自律。教育最好的回报，从不是物质礼物，而是孩子一点一滴的成长进步，是家长发自内心的理解与信赖。清廉从教，体现在拒绝物质馈赠的抉择上，更落实在日复一日平凡的教育点滴上。课堂上平等看待每一名学生，不偏袒、不偏心；对待基础薄弱生多一分耐心引导，对待优等生多一份严格鞭策；公平分配班级机会，班干部选拔、活动名额，全部公开透明，给每个孩子同等展示自我的舞台。在课余时间，我用心倾听学生的烦恼，关注他们的情绪起伏，并用真心陪伴他们成长。教师最大的收获，从来不是物质回报，而是学生点滴的进步，是孩子真诚的问候，是家长发自内心的理解与尊重。

“学高为师，身正为范。”教师的一言一行，都在潜移默化地影响学生。我们坚守清正自律，也是在给学生上好一堂无声的德育课。我们守住一身清白，教会学生正直坦荡、坚守原则，这比书本上的知识更加珍贵。身为人民教师，手握的是教书育人的责任，肩负的是万千家庭的期盼。三尺讲台虽不大，却承载着立德树人的重大使命；教师岗位虽平凡，更要守住清正廉洁的初心。

往后的教育路上，我会继续把清廉二字刻进工作的每一处细节。守得住本心，挡得住诱惑，守得住讲台的清风正气，以纯粹师心浇灌桃李，用一身清白守护教育的荣光。（通讯员 刘远芷）